Почему ребенок категорически не хочет ходить в музыкальную школу, абсолютно охладел к творчеству и что же с этим делать?
Большинство родителей сталкиваются с проблемой отказа своего детища посещать музыкальную школу. И странно в этом то, что ребенок на первых порах так яро посвящает себя музыке, обучению игре на новых инструментах и с энтузиазмом бросается в пучину творчества, а потом с капризами говорит: «Я не хочу, я не буду, я не пойду!». Так что же происходит с нашим юным музыкантом и как с этим справиться? В нашей статье мы постараемся максимально точно раскрыть данную проблему и помочь вам изменить его решение.
Поговорите с ребенком
Самое первое и самое важное - это выяснить причины такого поведения вашего дарования. Постарайтесь выслушать свое чадо, строя свой диалог на дружеском общении. В большинстве семей сразу же идут нападки на ребенка, которые венчаются в конечном итоге упреками и еще большим сопротивлением.
А ведь ребенок - это уже личность, у которой есть свои переживания и свое видение ситуации. Зачастую он хочет почувствовать в вас союзника, а не противника, ожидает от вас понимания и поддержки. Именно в такой атмосфере ребенок раскроется для вас и расскажет, что же его так волнует и почему появилось категоричное «нет».
Пообщайтесь с вашим преподавателем.
Но помните, что скидывать всю вину на учителя нельзя, даже если ребенок и говорит, что дело именно в нем. Нужно выслушать точку зрения преподавателя. Он имеет огромный опыт общения с детьми и, зачастую, именно он может Вам подсказать, как правильно поступить в данной ситуации и какой подход к ребенку применить. Да, бывают ситуации, когда преподаватель и ребенок не могут найти общий язык, либо ребенку не подходит та программа обучения, что дает конкретный учитель. В таких ситуациях стоит постараться совместно подобрать формат уроков, которые будут увлекать ребенка и при этом давать максимальное количество знаний.
«Очень часто ребенок теряет интерес к изучению музыки по причине безразличия родителей и преподавателя. Когда собственные папа и мама не приходят в школу и не интересуются успехами своего ребенка, участием в мероприятиях и получаемыми знаниями, учитель попросту начинает «халтурить». Как можно чаще посещайте преподавателей, поздравляйте их с праздниками, а заодно узнавайте об успехах своего музыканта».
Постараетесь найти компромисс.
Да, мнение родителей и их решение должно быть приоритетным в семье. Но, абсолютно всегда, учитывайте не только Ваш авторитет, но и желание ребенка. Нужно понимать, что если Вы говорите ребенку, что что-то нужно делать, то должны обязательно сразу пояснять для чего это, что это даст, чем поможет и почему именно так, а не иначе. Ведь показав все плюсы, возможно, Вам удастся заинтересовать Ваше чадо и это поможет ему правильно расставить приоритеты.
Хочется отметить, что строгой схемы решения данной ситуации нет, ведь бывают разные случаи и к каждому ребенку нужен индивидуальный подход. Проблемы могут находиться гораздо глубже и заключаться в смене характера (в силу возраста), дурной компании (это исключать тоже нельзя) или же в проблемах в семье.
Итак, в чем же еще могут скрыться причины столь негативного отношения к обучению?
Лень, лень и еще раз лень.
И тут речь пойдет не только о лени, но и о неумении доводить начатое дело до конца. Если Вы замечаете у своего ребенка склонность к данным чертам характера, то стоит задуматься о проявлении твердости. Воспитывать в ребенке трудолюбие и упорство- самый лучший способ к решению таких негативных ситуаций.
« Так же прекрасной мотивацией будут небольшие похвалы за упорство и настойчивость. Начинаться они могут как просто со слов: «Ты молодец», «Так держать», «Как у тебя все так складно выходит?», так и доходя до материальных поощрений. Лучше всего будет, если Вы будете приобретать в качестве похвалы, что-то для развития его же творчества».
Неправильные приоритеты в семье
Ни в коем случае не стоит насильно заставлять ребенка заниматься музыкой. Часто, в порыве собственных невоплощенных желаний, родители считают, что их гениальный ребенок просто обязан достичь успехов в той деятельности, в которой не смогли они. А маленький гений, лишь бы принести родителям радость или же из-за страха наказания, старается изо всех сил. Но известно огромное количество случаев, когда человек заканчивал такое обучение и получал «диплом для родителей», а потом с большим облегчением откладывал его в сторону и забывал о данной стороне своих умений навсегда. Вы должны стараться привить любовь к творчеству, а не страх и ненависть.
А может это не его?
Может быть за Вашим сильным желанием сделать из любимого ребенка великого музыканта, Вы не можете разглядеть в нем олимпийского чемпиона по плаванию или уникального художника? Стоит прислушаться к желанием своего пусть и маленького, но уже самостоятельного в выборе, человека и действительно пойти на поводу его увлечений. Ведь тем самым Вы покажите ему, что это он решает чем ему заниматься в будущем. Если он сделает выбор самостоятельно, то поверьте, у него намного дольше останется желание заниматься своим любимым делом, нежели по принуждению.
Издержки возраста
Нужно понимать, что в определенный период (где-то с 11 лет) в ребенке просыпается бунт. Он будет требовать самостоятельных решений, свободы выбора абсолютно во всем: от еды до, естественно, собственных увлечений. И в это время он может заявить, что больше не хочет заниматься музыкой. В такой ситуации стоит создать дружескую атмосферу, поговорить с ребенком о прошлых победах в этой стихии, вспомнить о его музыкальных мечтах и планах. Именно это должно пробудить в ребенке то стремление к творчеству, которое у него было ранее.
А есть ли силы?
Чем занимается ребенок, помимо музыки? Ожидать от него хороших оценок как в обычной школе, так и в музыкальной, при этом параллельно нагружая его театральным кружком, легкой атлетикой и студией лепки, просто невозможно. Широкий кругозор- это очень хорошо, но все таки стоит поинтересоваться у ребенка не сильно ли он загружен, хватает ли у него сил, а главное упорства заниматься всем сразу. Может стоит отказаться от чего то и сконцентрировать свое внимание на определенном деле? Это поможет не только больше отдыхать организму, но и достигнуть высот в конкретном направлении.
И все таки главным советом остается способность услышать ребенка. Ведь в своих творческих амбициях он не всегда может понять, чего он хочет и что ему нужно на самом деле. Поддерживая его, тонко направляя в правильную сторону, Вы не только сможете привить ему большую любовь к музыке, раскрыть в нем его способности, но и станете ему верным другом на этом творческом пути.